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2018年09月01日 11:12  点击:[]

音乐学专业(师范)简介音乐专业(教师)于2004年开始招收学生,为期四年的课程;学士学位。音乐学(教师班)专业有三个专业方向:声乐,钢琴和舞蹈。培养目标:培养职业教育发展的需要,道德,智力,身体和美的全面发展,掌握音乐教育的基本理论,基础知识和基本技能,在基础教育机构,文化机构或其他社会培训机构。中等教育教师在教育,教学,研究和学科管理方面。主要课程:中国音乐史II,西方音乐史II,中国传统音乐理论,世界民族音乐,声学II,音乐与作品分析II,声乐基础III,钢琴基础III,舞蹈基础III,基础音乐理论II,视觉唱歌耳朵IV,合唱和指挥II,教育,心理学。专业就业方向:音乐相关文化企事业单位,基础教育机构,其他社会培训机构或研究生。动画专业简介动画专业,原创艺术设计专业(动漫方向),从2009年开始,报名,四年教育;获得学士学位。培养目标:培养思想道德和智力发展的全面发展,掌握影视动画创作所需的基础理论知识和基本技能,从事电影和动画制作团体,动画应用组织的动画策划和动画创作。动漫传播企事业单位。动画推广,以及从事各种学校动画教学和研究的应用型高级专业人士。主要课程:动画概论,中外动画史,动画文字写作,动画和视听语言,漫画技法,动画造型基础,原画设计,动画场景设计,子镜头脚本设计,动画运动规律和时间掌握,动画后期制作,动画短片创作。专业就业方向:与动画设计和制作相关的企事业单位或相关专业的研究生。美术学专业(师范)简介艺术专业(教师)于2005年开始招收学生,为期四年的课程;学士学位。 培养目标:培养学生艺术教育的基本理论和基本技能,培养学生道德,智力,身体,美的全面发展。基础坚实而专业。他具有学习艺术史,艺术教育,艺术创作和艺术活动策划的能力,能够在学校和艺术机构从事艺术创作和教学活动,并拥有一名创新的中级教师。主要课程:中国艺术史,外国艺术史,现代艺术潮流,艺术介绍,中西绘画理论,素描肖像,彩色人像,综合素材和表演技巧,教育,心理学。中国画方向:风景,写意人物,中国画创作。油画方向:油画肖像,油画人体,油画创作。专业就业方向:艺术相关文化企业,公司,基础教育机构,其他社会培训机构或研究生。美术学专业(书法方向·师范)简介 艺术专业(书法方向)于2010年开始招收学生,四年的学历;授予学士学位培养目标:专业培养具有扎实的科学文化和艺术理论知识,扎实的基础,专业扎实,具有书法史,书法评审,书法教育,视觉文化策划等书法人才。具有书法教学,书法研究,艺术管理,视觉文化活动策划等基本技能,可以从事职业技术教育或社会培训机构的书法教育,创作,研究和规划管理。主要课程:中国书法史,艺术介绍,当代书法研究,剧本,梨树,树书二,书法,草书,书法创作研究,教育,心理学。专业就业方向:毕业后,学生可以担任教育行业的教师;在艺术培训机构,他们从事书法艺术培训;在画廊和其他相关机构,他们从事书法创作;在各种艺术单位和机构中,他们从事书法艺术管理。和艺术活动策划工作或相关专业研究生入学。 视觉传达设计专业简介视觉传达设计,原创艺术设计专业,从2011年开始,招收学生四年;授予学士学位。培训目标:培养具有中国设计文化特色的视觉设计专业所需的广告设计,设计和文案,包装设计和品牌策划理论,适应创新时代的需要,传统的平面(印刷)媒体和现代数字媒体。高级应用型专业从事视觉传播的设计,研究和管理,专业设计行业,通信机构,大型企业市场部门,培训机构和研究单位。主要课程:设计入门,平面构图,色彩构成,图形创作,版面设计,标志设计,插画设计,广告设计,书籍设计,包装设计,企业形象设计(CI)。专业就业方向:与艺术设计相关的企事业单位或相关专业的研究生。环境设计专业简介环境设计专业,原创艺术设计专业,从2011年开始,招收学生四年;授予学士学位。培养目标:培养道德,智慧,身体和美的全面发展,适应建筑装饰设计的需要,具备良好的职业道德,掌握室内外环境的基本理论,基础知识和基本技能。设计,并具有一定的创新能力和设计实践。能够从事设计和开发,环境设计领域的研究工作,以及各种建筑,商业文化,会议中心,娱乐俱乐部,社区室内和室外环境艺术和景观设计的应用型高级专业人员。主要课程:人体工程学,工程制图,AUTOCAD,3dsmax,各种渲染,建筑设计历史,室内环境设计,建筑空间设计,室内设计,室内外设计效果图,装饰材料和建筑,建筑模型制作设计与工艺品,户外景观。专业就业方向:与艺术设计相关的企事业单位或相关专业的研究生。 产品设计专业简介产品设计专业,原创艺术设计专业,从2011年开始,为旅游工艺设计人才培养方向,四年教育;获得学士学位。培养目标:培养道德与智力发展的全面发展,满足旅游业发展的需要,具备基础设计基础知识,基础理论,掌握旅游工艺品的设计与生产技术和工艺鉴赏理论,具有较强的实力。创新精神和专业能力。它可以从事旅游工艺品的设计,生产,生产和管理,具有较高的文化素养,文化管理和管理,以及专业人才。主要课程:模型制作与工艺,人体工程学,产品设计性能技术(二维),产品设计性能技术(立体),旅游工艺品包装设计,产品设计,生产经营管理,旅游工艺品设计染色,蜡染设计),旅游工艺品设计2(陶瓷设计),民间粘土,纤维设计。专业就业方向:与旅游工艺品或研究生的设计和生产有关的企事业单位。工艺美术专业(师范)简介工业艺术(教师),原创装饰设计和工艺教育,2001年开始招收学生,四年上学,获得学士学位。培养目标:培养传统工艺理论与实践相结合,创新能力,扎实的工艺基础知识,工艺美术设计与生产能力,良好的职业教育技能和专业教育质量,可以在文化艺术部门,传统加工和加工领域,教学和研究单位从事各种工艺品的设计,生产,教育和管理。主要课程:陶瓷艺术,染织设计,民间泥塑,现代工艺品设计,中外工艺美术史,传统图案和形状,平面构图,色彩构成,立体构图,教育,心理学等相关课程。专业就业方向:与艺术设计相关的企事业单位或相关专业的研究生。 舞蹈学专业简介舞蹈专业,该类别是一个教师班,一个新的专业,从2017年开始,招收学生四年,授予学士学位。培训目标:培养可以发展道德,智力和身体发展的音乐和舞蹈技能,并可以在艺术(文化),社会舞蹈团体,中等职业学校或音乐,舞蹈教育,创作,表演,研究等方面实现。其他教育机构从事舞蹈教学,研究,管理和其他专业教师,并在舞蹈领域复合和应用高级专业人员。主要课程:舞蹈,舞蹈教学,中国古代舞蹈史课程,西方芭蕾舞史,现代舞蹈史,舞蹈鉴赏与批评,舞蹈解剖学等。此外,还有选修课和艺术实践课。专业就业方向:舞蹈相关文化企事业单位,基础教育机构,中学音乐和舞蹈教师。

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